20/12/2012 - etica, evidenza e valori nell’aiuto allo sviluppo degli studenti con disturbo specifico di apprendimento: concezioni prassi e prospettive. 19 gennaio 2013

Autore: triveneto

Il corso si svolge in un’ottica di integrazione multidisciplinare con l’obiettivo di sostenere le possibilità di apprendimento in quei soggetti che presentano un disturbo specifico. Un sostegno alla persona e alla famiglia.

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